Четвърта транснационална партньорска среща по проект EDI-FORJUV в Патра, Гърция – 19–20 март 2026

Mar 20

3 min read

На 19 и 20 март 2026 г. в Патра, Гърция, се проведе транснационална партньорска среща по проект EDI-FORJUV (Digital Empowerment for Inclusion: Strengthening Skills and Capacities in Vulnerable Youth). В рамките на двата работни дни партньорите направиха финален преглед на дейностите по Работен пакет 2, обсъдиха съдържанието на Наръчника и дигиталната платформа по Работен пакет 3 и планираха предстоящото пилотно обучение и наставническите дейности по Работен пакет 4.

За проекта накратко

EDI-FORJUV е международен проект по програма „Еразъм+“, който обединява организации от Испания, България, Гърция, Италия и Румъния. Партньорите работят съвместно за развитието на практически дигитални умения и създаването на достъпни обучителни ресурси за младежки работници и млади хора от уязвими групи. Консорциумът включва INNETICA, Фондация „Интерактивна България“, European Educational Association, Orizzonti и Asociatia Pro Democratia Club Buzau.

Основни акценти от срещата

📘 Преглед и подобряване на Наръчника

Партньорите направиха подробен преглед на модулите, включени в обучителната програма.
Основният фокус беше съдържанието да бъде максимално практично и съобразено с реалните ситуации, с които младите хора се сблъскват.
В първия модул беше добавено съдържание за управление на паметта на устройствата, изчистване на файлове и използване на облачни услуги.
Вторият модул поставя акцент върху ефективното търсене в интернет, разпознаването на измами, сигурните пароли и защитата на личните данни.
В модула за дигитални инструменти бяха включени практически умения като правилно прикачване на файлове, професионално използване на WhatsApp и работа с Google Maps, например при придвижване до интервю за работа.

🤖 Изкуствен интелект, Europass и дигитални умения

Беше взето решение в обучителното съдържание задължително да бъдат включени инструменти с изкуствен интелект, включително ChatGPT и инструменти за генериране на изображения.
Целта е младите хора да се научат да използват AI като практичен инструмент в своето образование и професионално развитие.
В съдържанието ще бъде включена и платформата Europass, чрез която участниците ще могат да се запознаят със създаването на стандартизирано CV.
Отделни модули ще бъдат насочени към решаване на реални проблеми чрез технологии, критично мислене, дигитален етикет, уважително поведение онлайн и дигитално гражданство.

💻 Дигитална платформа и оценяване

Партньорите обсъдиха начина на функциониране на дигиталната платформа, която ще бъде използвана по време на обучението.
Потребителите ще се регистрират в платформата, което ще позволи проследяване на индивидуалния им напредък.
Всеки модул ще завършва с кратък тест, чрез който ще бъдат проверявани придобитите знания.
Успешното завършване на всички модули ще дава възможност за получаване на сертификат или дигитален badge.
Ще бъде включена и анкета, чрез която младите участници ще оценят както платформата, така и Наръчника.

👥 Пилотно обучение на младите участници

Обучените младежки работници ще приложат програмата с 20 млади хора от уязвими групи във всяка партньорска държава.
Пилотната фаза ще продължи 3 месеца – общо 12 седмици, като началото е планирано за 4 май 2026 г.
В началото ще бъдат организирани две присъствени въвеждащи сесии.
След тях ще се проведат 12 наставнически срещи – по една седмично, които могат да бъдат присъствени или онлайн.
Участниците могат да бъдат разделени в по-малки групи, например две групи по 10 или четири групи по 5 души.
В края на обучението те ще дадат обратна връзка както за Наръчника, така и за използваната дигитална платформа.

🌍 Национално съдържание и възможности за заетост

Всеки партньор ще разработи три страници специфично съдържание за своята държава.
То ще включва практически насоки за:
- търсене на работа;
- създаване на CV чрез Europass;
- използване на национални сайтове и платформи за работа.
Националните секции ще бъдат подготвени както на английски, така и на съответния език на партньорската държава.

🤝 Работна програма и обмен между партньорите

Програмата на срещата включваше финален преглед на WP2, представяне и дискусия на WP3, работа по дигиталното приложение и обсъждане на предстоящото обучение в Бузъу. Вторият ден беше насочен основно към WP4, събитията, пилотното тестване и наставническите дейности, след което срещата завърши с оценка и връчване на сертификати.

Какво следва?

След срещата в Патра партньорите определиха конкретни задачи и срокове:

превод на материалите по WP2 до 19 април 2026 г.;
актуализиране на Наръчника с новите теми, включително AI, Europass, управление на паметта и практически казуси;
превод на общата част на Наръчника до 26 април 2026 г.;
подготовка на националните секции до 17 май 2026 г.;
изготвяне от всеки партньор на точен график за 12-те наставнически сесии;
провеждане на тримесечната пилотна фаза от май до юли 2026 г.