EDI-FORJUV приключва, но ресурсите остават: какво създадохме и какво научихме
Updated: 4 days ago
След две години работа EDI-FORJUV достига края на финансирания си период. Проектът започна с прост, но важен въпрос: как да помогнем на млади хора, които срещат затруднения в дигитална среда, така че подкрепата да е практична, разбираема и свързана с реалния живот? Отговорът се оформи постепенно – чрез материали за младежки работници, Handbook за младите хора, онлайн платформа и пилотна работа в пет държави.
Първо подготвихме хората, които подкрепят младите
В WP2 беше разработена обща обучителна рамка и Course Manual for Youth Workers. Координацията на ръководството е на Asociatia Pro Democratia Club Buzau, а всички партньори участваха с принос, преглед и национална обратна връзка. В България материалът беше обсъден във фокус група през декември 2025 г. и валидиран с малки промени. Сред препоръките бяха повече практични AI примери, по-добра достъпност и повече ситуации, близки до млади хора с ограничени ресурси.
След това създадохме ресурс директно за младите хора
В WP3 Interactive Bulgaria Foundation води разработването на Handbook for Vulnerable Youth. Финалната версия v1.4 съдържа 10 модула – от базови дигитални умения, интернет сигурност и работа с информация до AI, Europass и практически житейски казуси. Наръчникът е наличен и на български и може да се използва както самостоятелно, така и с подкрепа от обучител или младежки работник.
Платформата събра обучението в дигитална среда
Digital Virtual Tutoring Platform е координирана от European Educational Association с подкрепа от INNETICA. Тя включва начална оценка, обучителни ресурси, проследяване на напредъка, проверки на знанията и инструменти за комуникация. В по-късната оперативна версия е наличен и AI Career & Resume Assistant. Платформата и Handbook-ът са различни резултати с различни партньорски отговорности, но са създадени да работят заедно.
В България ресурсите бяха използвани с реална група
След информационните сесии на 27–28 май 2026 г. българската пилотна фаза започна на 3 юни и продължи до 11 август. Петима обучени дигитални наставници работиха с група от 20 млади хора. Акцентът беше върху практически задачи – професионален имейл, CV, онлайн кандидатстване, безопасност, проверка на информация, AI и ориентиране във възможности за образование и работа.
Какво научихме от практиката
Най-ясният извод е, че кратката практическа задача често е по-полезна от дългото обяснение. Участниците имат различно начално ниво, затова задачите трябва да могат да се адаптират. Времето за въпроси е важно, особено при теми като измами, лични данни и AI. Наставниците описват примери за повече увереност и самостоятелност, но представяме това честно като качествени наблюдения, а не като измерени проценти.
Ресурс за работа в България
Към основните проектни продукти беше добавено и практическо ръководство за дигитално търсене на работа в България. То събира на едно място насоки за CV и Europass, онлайн кандидатстване, интервю, проверка на работодател, трудови права, измами и седмична организация на търсенето. Така общата тема за дигитални умения се свързва с една от най-конкретните нужди на младите хора.
Какво остава след края на проекта
Най-важното е, че основните ресурси могат да продължат да се използват. Те не са полезни само като „проектни резултати“, а като готови инструменти за обучение и самостоятелна работа. Организациите могат да използват целия пакет или да вземат отделна тема – например онлайн безопасност, CV, AI или работа с информация – и да я включат в своя дейност.
Благодарност към партньорството и участниците
EDI-FORJUV е съвместна работа между INNETICA, Interactive Bulgaria Foundation, European Educational Association, Orizzonti Società Cooperativa Sociale и Asociatia Pro Democratia Club Buzau. Всеки партньор има своя роля – от управление и Curriculum до Course Manual, Handbook, платформа и национално изпълнение. Благодарим и на младите хора, които участваха в пилотните дейности и дадоха смисъл на всички тези материали чрез реалното им използване.
Линк към платформата: https://www.soulos.europen.gr/
EDI-FORJUV – Digital Empowerment for Inclusion: Strengthening Skills and Capacities in Vulnerable Youth
Project No. 2024-1-ES02-KA220-YOU-000243345
Проектът е съфинансиран по програма Erasmus+ на Европейския съюз.
Comments